不要急著來讀大學

Verdi - Falstaff - Act I finale

【摘要2014/09/03周祝瑛 蘋果】今年大學指考錄取率高達95%，創近幾年的新高，如果再加上寒假中學測「申請入學」的錄取率50.56 ％，整體錄取率高達72%。另外根據國際比較數據發現，台灣18~22歲的人口中，約有70%的人可以上大學，這個數字高於歐美國家，僅次於韓國，居世界第二位。

雖上大學本是值得慶幸之事，如果所學與性向不符，4年下來不但可能一事無成，更折損原先喜歡動手做的習慣與興趣。這些年，筆者常看到許多被父母逼來上大學的學生，不但學習動機低落，並在大學養成種種惡習，包括：成日沉溺網路世界中，蹺課、遲到早退，人際關係不佳，對師長態度不好，甚至喝酒、抽菸、嗑藥，男女關係混亂等。

台灣國內60~70%的大學生都仍仰賴家庭經濟支援，也有不少學生靠打工或助學貸款。所以不少人大學畢業時已身負數十萬學貸，再加上這4年中所投入的上百萬學費與生活費，這一前一後不只是在物質、在精神上都乏善可陳，甚至把人生的積極態度與學習熱情都給澆熄了。看在眼裡，其實這樣的大學生活真的寧可不要！

不久前，筆者一個年輕朋友剛從國外打工遊學回來，去年他考上大學後，執意休學一年到國外農場打工，看到他回來健壯的樣子，陽光燦爛的笑容，知道這一年讓他更清楚自己的方向，與充滿回到大學校園來充電的渴望。

此外，筆者也會遇到若干已經在社會上工作過幾年，然後又回到大學念書的人。這些人相對於大學新鮮人而言，大多胸有成竹，比較知道自己的人生方向。因此，筆者呼籲：不要急著上大學！

因為上大學並非人人必經道路，它只是一個選項，但並非必要。若沒有做好心理準備，上大學也可能成為噩夢一場！

李鈞震：

1.          多讀書，對人類「理性程度」的提升，一定有幫助；但是如果進大學只是混文憑，不如去社會上學「一技之長」，會更有價值。

2.          一個人「所學與性向不符」並不是人生求學進步的重點，郭台銘五專所學也與事業無太大關係；大學教育的課程，重點在培養學生的「獨立思考能力」與「多元學習的習慣」。

3.          優秀的大學生，一定會去挑戰自己「無知的領域」，去挑戰「陌生又令人害怕的領域」，這個學習的過程，可以鍛鍊學生的勇氣、智慧、開闊胸襟、包容異見……等品德。但是，大學生會變優秀，主因是教授們會「以身作則」。

4.          大學生會「成日沉溺網路世界中，蹺課、遲到早退，人際關係不佳，對師長態度不好……」主因是，之前的求學過程，只會死背書，沒有養成終生多元學習的生活習慣，因此缺乏恆心毅力與刻苦耐勞的品德，小孩子會這樣，主因是家長沒有對終生多元學習「以身作則」。

5.          高中生先學會一技之長，再來讀大學，是很好的成長路徑。

6.          台灣的政治大學，在國際學術領域缺乏競爭力，主因是歷屆大學校長知識程度都不夠高，教授們都沒有在挑戰自己「無知的領域」，去挑戰「陌生又令人害怕的領域」，沒有以身作則，導致學校缺乏國際學術聲望；大多數的教授，平常都在「蹺課、遲到、早退、打牌、交際應酬、謀官職……」，或都在等死、等退休金。