反對電玩 將踢鐵板

教育啟迪

【摘要12.13.2011蘋果】台灣選手、軟體工程師張永吉在韓國釜山舉辦的WCG（World Cyber Games）世界電玩大賽中，擊敗各國好手勇奪冠軍金牌。他在手機遊戲《狂飆極速6》項目中擊敗巴西勁敵而稱霸，獲美金4萬元的獎賞。台灣代表團共獲1金2銅的成績，是8年來最佳。

台灣中年以上的成人絕大多數不了解何謂電玩，不關心也看不起電玩，覺得玩物喪志、奇技淫巧之末，希望自己的孩子不要沉迷其中。

電玩遊戲是最新的虛擬競賽場域，很多超棒的想像力是這樣激發出來的，衛道人士把電玩視為洪水猛獸，有人甚至比擬為污染及致癌物。他們的基本假設是電玩遊戲完全不具救贖價值，內容無意義，而且反教育，根本沒有藝術性，純粹浪費時間。其實電玩是藝術的一種新興形式，只是還沒充分發揮潛能。

就拿電玩對電影的影響即可看出其獲利潛力的無窮，例如《駭客任務》、《記憶拼圖》等電影中，電玩提供角色扮演的隱喻，並讓人對真實與數位化幻覺之間難以捉摸的界限感到著迷，也激起觀眾對破譯和解迷的興趣。

在前衛裝置藝術方面，電玩的界面和類型已越來越以隱喻或設計元素的姿態出現。美國的媒介研究課程顯示出，越來越多修課學生希望成為電玩遊戲設計師，而不是電影製片人。

同時，美國大學教授嚴肅探討的課題，包括社會學、性別研究、文化研究或電玩經濟學，都已經是大學殿堂裡的研討對象，而且也以流行藝術觀點來討論，進行嚴肅的美學評估。

就像電影剛出現時，沒有人把電影當一門藝術看待，認為它不過是通俗娛樂，欠缺藝術內涵；但現在討論藝術形式時絕不可略過電影，今之電玩就是昔之電影。電玩適合數位時代，一如電影及稍早的媒介適於機械時代。

電玩開啟了新的美學體驗，把電腦（將來整合後的電視）螢幕變成可多方使用的場域，並實驗層出不窮的創新。電玩包含了前衛藝術的元素，但重點是它不斷給人驚奇、趣味、快感、探索和創意。不管你喜不喜歡，電玩遊戲注定活躍在你的四周，就像早年反電視的人，注定要跟電視生活一輩子。