教育啟迪
Bobby Goldsboro - Honey
【摘要2014/07/07
中時】屏東滿州鄉是位於台灣最南端、熱鬧的墾丁旁的偏鄉，修女李惠蘭在那裡默默從事貧童課輔長達8年，對於發展落後的故鄉，她立志要教出未來的領導人！
「2006年的墾丁春吶，震醒了我，才開始投入兒童教育。」李惠蘭說，返鄉原本想從事老人服務，但是當她看到春吶毒品等負面新聞時，才發現自己在和恆春僅隔一座山的滿州，日子太平靜了，「在那種平靜中，我覺得需要化被動為主動，不可以悠閒地過自己的日子。」
於是，李惠蘭找上當時滿州國小校長許淑真，問她能做些什麼，校長立刻介紹一位需要照顧的孩子，請她單獨輔導，當李惠蘭深入了解時，發現因為家庭因素，孩子從小一就放棄學習，「我非常地心疼。」
後來一位滿州永港國小老師，因為幾個孩子已經到了下學期，「連1數到100、ㄅㄆㄇㄈ都不會」大傷腦筋，拜託李惠蘭幫忙課輔，於是，就從這幾個孩子開始，李蕙蘭開啟「愛加倍課輔班」。李惠蘭說，「這些孩子最大問題就是沒人陪伴，所以才二個禮拜，成績就明顯進步了。」
被老師轉介來課輔班的孩子，李惠蘭注意到他們極度缺乏專注力，「稍有風吹草動，頭轉來轉去、東張西望，」就想到讓他們學十鼓，訓練專注力。十鼓是台灣民間廟宇的音樂，「很要求紀律，上台表演前要先沉澱心靈。」
然而，學十鼓並不便宜，買鼓的費用外加老師的鐘點費，李惠蘭根本負擔不起。有一天，素昧平生的柏林基金會忽然來電，希望能幫忙。「我們正好缺經費買十鼓。」李惠蘭大膽地向柏林基金會開口，要求幫忙實現讓孩子們學十鼓的夢想，沒想到，柏林基金會的董事會竟然同意了，一砸就是十幾萬元買鼓。
迄今，愛加倍的小朋友們在校慶和晚會等正式場合演出達10場，李惠蘭表示，學鼓之後，有了表演的舞台、被肯定，「更讓他們在各方面都有進步，很感謝很多恩人幫忙。」
從愛加倍課輔班出來的孩子，有些成績顯著進步，也有些不再出口成髒、而且有禮貌，讓李惠蘭感到欣慰；然而，也有部分在離開之後，回到缺乏學習動力的環境就學壞，甚至混黑道，也讓李惠蘭感到痛心。
弱勢學童的家庭環境，是李惠蘭力所不及之處。有一次，李惠蘭送孩子回家，家裡卻沒人在，只好再帶著孩子回教室，和她過夜，這時單親的小萱才透露，她前一天等門，母親凌晨1點才回家，她猜想大概媽媽又出去玩，忘記她的下課時間了吧。
在偏鄉做課輔太辛苦，不少人勸李惠蘭放手，但為了孩子們的教育，她還不想放棄。李惠蘭希望對每個人發出動員令，「用愛，打造弱勢群體的新故鄉，」她堅信，只要每個人付出一些努力，就能夠把台灣做得更好。
8年來，李惠蘭靠著自己的力量，以及家人和善心人士的支持，免費提供弱勢學童課輔，然而，隨著年紀漸長，為滿州鄉教育長久計，李惠蘭最希望能夠盡快找到接班人。
Middle of the Road - Chirpy Chirpy Cheep Cheep - Totp 1971
七股國小課輔 10年扶持101弱勢童【摘要2014/07/07自由】妙惠居士林在七股區三合仔漁民活動中心二樓的專用教室，開辦免費課後輔導班，還提供點心，有五十多位國小弱勢生受到照顧，今年有十二位國小六年級生結業升上國中，課輔班的創辦人妙惠居士林的林長吳文正，昨特別為他們舉辦歡喜感恩的結業典禮，每人並獲贈腳踏車，鼓勵他們用心向學。
妙惠居士林（妙惠慈善會）林長吳文正為幫助七股地區來自單親、隔代教養及經濟弱勢家庭的學生，十年前找了前七股鄉長蔡舜忠及大埕里長、也是現任課輔班班主任的吳榮華，共同籌資成立「七股地區國小課輔班」，提供孩子一個課後免費輔導的地方，希望他們在課業和人格發展上不要輸給一般孩童，至今開辦十年共教育結業101位學童。
十二位結業生在結業典禮上，都上台表達感恩，感謝所有人對他們的幫助，每位學生都感性地哭了，學生黃文賢說，爸爸工作很辛苦，能獲得社會的關懷，以後如有成就，也定會回饋幫助別人。吳文正和吳榮華為課輔班種下助人為樂的善念，感到高興，鼓勵學子繼續向學，有毅力，願望就能實現。
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