教育啟迪
Beethoven: Symphony No. 6 - I. -
Philharmonia Orchestra/Salonen
【摘要2015.1.28. 自由文/楊嘉敏】印象中的好媽媽,好像應該要十八般武藝樣樣精通,成為孩子心目中十項全能的超級鐵人,不過,好媽媽一定要這麼辛苦嗎?
某次有位家長問我,在家中如何指導孩子寫作文?這位媽咪說,為了扮演好媽媽的角色,她常常請教不同科別的老師該如何指導孩子,我則回應她說:「有必要這麼累嘛?」我繼續跟她說:「天底下沒有樣樣都會的人,所以沒必要要求自己當個十項全能的媽媽啊!」
這位媽咪呆了半晌才說:「對喔!幹嘛這麼累!而且我為了孩子的學業,都比孩子還要忙!」「是啊!妳的小孩才念小一,妳就已經忙成這樣,等到有升學競爭壓力的國高中,甚至大學時,妳還有辦法一科一科地教嗎?」
想成為一位好媽媽,未必要像什麼事都要一把抓的八爪章魚,而是可以像變形金剛般變化自如地選擇適合自己的角色,而且扮誰像誰,成為家庭舞台中,最稱職的演員。
李鈞震:
1.
好媽媽,應該要十八般武藝樣樣精通?一定要這麼辛苦嗎?一定要,不辛苦就會懶散,小孩就會有樣學樣跟著懶散起來。如果媽媽是終生多元學習的典範,小孩也會耳濡目染,養成好學不倦的生活習慣,才有長久的社會競爭力。
2.
天底下雖然沒有樣樣都會的人,但是不斷學習的生活習慣,是生活品質高尚的保證;過程中可以不斷發掘自己能力的優點與缺點,可以了解自己,有機會彌補弱點,這可以讓自己的智慧高人一等。
3.
人笨萬事難,人如果不學習,一定會越來越笨,與世脫節,然後與自己小孩形成代溝、依老賣老、剛愎自用而不自知。
4.
好媽媽像變形金剛般變化自如地選擇適合自己的角色,成為家庭舞台中,最稱職的演員。這有一個先決條件,就是不斷學習,沒有學習能力與意願的人,絕對不可能可以變化自如地選擇適合自己的角色。
5.
小孩子的功課,媽媽不一定都要自己教,也不一定要補習,但是好媽媽的責任是,自己要勇敢的不斷去探索自己未知的世界,要以身作則。
6.
許多媽媽只注重小孩子的功課好壞,完全不注意小孩子有無開發藝術才華,有無鍛鍊專業的運動技能,這顯現出媽媽個人也缺乏藝術與運動的涵養,生活乏味無趣,缺乏正常多元休閒活動的能力,長久之後必然身心不健康。
7.
許多壞媽媽,只會逼小孩學這個、那個,指責小孩功課不好;自己卻完全不學鋼琴、桌球、游泳……,無法以身作則,只會喊口號,卻自己做不到。
8.
小孩子的功課好壞,以目前台灣的教育環境,多半還是比較誰會死背書,誰的記憶力比較好,不是一個人真正的實力。腦袋靈活的人,不喜歡死背書,功課不會太好;台灣絕大多數大中小企業的老闆,學校功課都不太好。
9.
小孩子的功課好壞,只能決定他將來就讀的大學是哪一所,但是那只是社會競爭力的一小部分,真正影響一生的是有無多才多藝?有無多項專業運動技能?有無參與社團活動?有無一技之長?這4點是一個人智慧、體能與修養的成長來源。
10. 絕大多數的大學生,畢業之後,學校所教的85%用不到,學校只是教個基礎;社會競爭力強弱是靠進入社會以後的「學習精神」,磨練出一技之長,以及過去是否多才多藝,然後融會貫通、跨領域結合。
11.
媽媽如果在智慧上不能領先小孩很多,就無法成為家庭裡的實質意見領袖。所有的人類都一樣,都喜歡跟比自己有智慧的人在一起,厭惡跟相當愚蠢的人一起生活。