【摘要2014/08/30自由】台北景美女中拔河聯隊廿八日在美國舉辦的「2014年世界盃室外拔河錦標賽」公開賽540公斤組賽事中,榮獲冠軍,且在第一輪預賽及第二輪四強賽一局未失,連勝廿局。
2014年8月31日 星期日
2014年8月27日 星期三
嚴長壽:馬若被老闆開除幾次 就不會像這樣
教育啟迪
Janine Jansen performs Tchaikovsky Violin concerto 1. movement
part 1
【摘要2014/08/27
聯合報】公益平台基金會董事長嚴長壽昨天在台東演講時,以總統馬英九為例,他說,馬總統當初如果在美國多接觸底層、了解底層,最好被老闆開除幾次,而不是一回台灣就當總統英文秘書,如今就不會是現在這樣,看不到最底層。
嚴長壽昨受邀到台東縣中小學校長會議演講,談到公民的素養,嚴長壽說,不應縱容立委任意羞辱官員,導致人才不願意任官服務;所以會出現羞辱官員的立委,責任在選民,選民的公民素養不好,就助長這些立委的氣焰,「應該告訴這些立委,我不希望你這樣做。」
嚴長壽說,在目前情況下,人民缺乏判斷是非的思辨能力,很容易被政治人物綁架,台灣不只是領袖一個人的問題,無論由誰執政,五、六年內台灣政治不會太安定。
他感嘆,學生們往往被保護太過,不論在家或在外面,多少享有不同程度的特權,如果馬當時不要靠關係,能在美國底層多歷練十年,去做一些工作,接觸底層,了解底層人民的生活,最好還要讓老闆開除幾次,而不是享受特權回台灣當總統秘書,也不會是現在這樣子,看不到最底層。
嚴長壽說,現在部分大學生只學會自由和抗爭,卻沒學會紀律和思辨,自由卻不自律;喜歡遊學卻不留學,缺乏國際觀,未來出社會可能比扎實學技術的高職生還不如。他對著台下的中小學校長們說,「你們的責任很重大」。
他表示,曾有大學教授向他訴苦,班上有六十個學生,但每次上課只能看見廿人,有的學生到學期結束還不認識;學生上課不是滑手機就是聊天、睡覺,校長又規定不能當人,真不知道該怎麼教下去?「這種慘況不是少數的現象,而是普遍現象。」
嚴長壽說,會出現鄭捷這種學生,應該檢討當前的教育體系,否則學生時是這樣,未來成為公民恐怕也差不多。
李鈞震:
1.
「教育」的第一重點,不是進明星學校,而是養成「終生多元學習」生活習慣;教育,第二重點是,老師與家長要「以身作則」,要養成「終生多元學習」生活習慣。嚴長壽沒有抓到重點。
2.
「馬總統當初如果在美國多接觸底層、了解底層,最好被老闆開除幾次」,他可能仍然無知;因為有能力去瞭解底層,都是學有專精的人,馬英九對於法律並不專精,他縱使生活在社會底層,仍然會自我感覺良好,仍無法學到同理心。有專業技能的人,比較有可能具備同理心。
3.
嚴長壽雖然出身飯店業底層,但是磨練出「專業素養」,所以可以看到許多問題,可以具備同理心;許多飯店業的基層人員,工作一輩子,也不知道如何改善飯店的服務品質,因為缺乏「專業素養」。教育,第三重點是,要學習「一技之長」,具有專業能力。
4.
學生「不好學」,主因是老師的「教學能力」有問題,無法因材施教,或老師自己無法以身作則。
5.
人民,不應縱容立委任意羞辱官員,人民必須分析清楚立委有沒有「一技之長」,有沒有養成「終生多元學習」生活習慣;如果都沒有,可以100%確定他一定是權貴中的敗類。
6.
政府的政務官,如果沒有「頂尖雙專長」,沒有「終生多元學習」的生活習慣,卻「外行領導內行」;他一定是米蟲、敗類,絕對不可能有例外。
7.
對於敗類官員,如果立委沒有羞辱他、讓他知恥下台,這立委一定是超級大敗類。
教育,第4重點是,權貴階級都應該具備「社會上頂尖的雙專長」。
8.
學生只要磨練出「專業能力」,養成「終生多元學習」的生活習慣,「有頂尖雙專長才掌握權力」,就可以學會自由和抗爭,也必然同時學會紀律和思辨。
9.
這世界上許多人經常被老闆開除,但是一生都不會學到教訓;一個人能夠「反省」,是很了不起的能力,少數的天才,才能自然的做到。大多數有反省能力的人,都是因為具備頂尖專業素養與博學多聞這2個條件。
10. 馬英九總統的人生弱點與缺陷,沒有養成「終生多元學習」生活習慣,所以孤陋寡聞,他也沒有專業素養,考不上台灣的律師執照,所以判斷力經常出差錯,他當然更「缺乏雙專長就掌握大權力」,所以不得不禍國殃民。對權貴階級而言,「無知」就是一種大罪惡。
11. 陳水扁最大的人生弱點與缺陷,沒有養成「多元學習」的生活習慣,沒有多才多藝,所以生命很無聊,因此思想很單一。
David Oistrakh plays Tchaikovsky Violin Concerto (2nd Mov.)
女王的教室【摘要2014/08/27邱祖胤
中時】如果你的孩子問你,「讀書這麼辛苦,又不見得上得了好學校,就算有學校可念,未來卻不一定找得到好工作,既然這樣,為什麼還要讀書?」身為家長的你,要怎麼回答?負責擬定及執行教育政策的學者官員,該怎麼回答?
近來網路瘋傳2005年日劇《女王的教室》片段,短短8分鐘影片,卻解答了許多大人回答不出來的問題。高潮就出現在一場有督學、家長觀摩的課堂上,學生們輪流發問,刻意給老師難堪。
「老師妳曾說,不管怎麼學習,就算進了好的大學、好的公司,也沒有任何意義,那為何還要讀書呢?」
女教師好整以暇的回答:「讀書不是非做不可的事,而是你想不想要去做。這世界上有許多不能理解的事,也有許多美好的、開心的事,面對這一切,作為一個人,自然想了解更多、學習更多。讀書,是培養你基本的學習能力,滿足你的好奇心。但你想不想去探索這個世界,關鍵還在你自己。」
老師進一步強調:「失去好奇心和求知慾的人,不能稱為人,可說連畜生都不如,連自己生存的這個世界都不想了解,還能做什麼呢?」
女教師瞄了現場的大人,又意有所指的說:「這世界上有很多大人,裝得好像什麼都懂的樣子,那都是騙人的,進了好大學也好,進了好公司也好,如果有活到老學到老的想法,那就有無限的可能性。不過,當你對這個世界失去好奇心的那一瞬間,你就死了。」她的結論:「讀書不是為了考試,而是為了成為出色的大人!」
教育是百年大計,但如果「教育」變成滿足大人成就感的機器,變成政府騙選票的工具,弄到最後孩子一點都不想讀書,還得大人強逼才願意讀,甚至失去對世界的好奇心。這樣的教育,不辦也罷。
有人讀書為求功名,有人為了賺錢,有人為了變化氣質,有人為了修身養性。但其實「教育」最可貴之處,還在於讓受教育者保持對世界的好奇心,以及持續關懷人類及土地的慈悲心。不能本乎此心,你的名氣再大,錢賺得再多,成就再高,對世界的危害就可能愈大。
面對複雜的教改,你、我和孩子們,更要清楚知道讀書的目的。政策再爛,書還是要讀,別跟自己過不去。
揭近代偉人面紗 學歷疑膨風
台灣史
Tchaikovsky Violin Concerto (3/3) Joshua Bell S.Oramo Royal
Stockholm
【摘要2014/08/27旺報】大陸人民網26日刊登一篇作者署名「紀彭」的《孫中山蔣介石學歷也造假》文章指出,據以往國民黨「官方宣傳」,1892年孫中山成為香港西醫書院首屆第一名畢業生。
但1992年11月出版的台灣《傳記文學》雜誌第61卷第5期,就曾載文指出:孫中山在當時未立案的西醫書院的學習成績,稱不上非凡,且全班僅有孫中山、江英華「唯二」學生,拿個第一也算「正常」。
「孫逸仙博士」此一頭銜,起源似為翻譯「Dr.」時,醫生、博士兩者稱謂無意間混淆。孫中山當時似不置可否、未主動澄清,而且日後與國際友人書信往來,有意無意署名「Dr.Sun
Yat-sen」,「孫博士」名號也就逐漸傳開。
此外,1928年國民政府成立後,由蔣主席欽定的個人履歷中,最高學歷為「日本士官學校畢業」。翻閱1937年5月出版的《蔣介石全集》,《傳略》中也寫道「初入日本振武學堂,繼入日本士官學校」。
1907年、時年20歲的蔣介石進入「保定陸軍速成學堂」學習炮兵,隔年由清朝政府陸軍部選送到日本陸軍預備學校「振武學校」學習軍事,算來相當於初中學歷。1911年辛亥革命後,返國的蔣介石往往自稱「日本士官學校第6期畢業」,並以此學歷於滬軍陳其美麾下擔任團長。
據《李宗仁回憶錄》記載:蔣介石經常與拜把兄弟張群一起參加「日本陸軍士官學校」在中國的同學會,每次第10期學生張群均介紹蔣介石為其同學。在「正牌」畢業生掩護下,蔣介石「美化」起本身的日本陸軍士官學校文憑,也就更加理直氣壯。
知名作家李敖曾考證,昭和15年(1929年)日本興亞院編纂出版的《日本留學中華民國人名調》中,不僅日本陸軍士官學校第6、10期均無蔣介石之名,甚至連姓蔣的學生都沒有。
參考資料:彭明敏與孫中山(一)
白色恐怖關7年 囚友書包陪他撐【摘要2014/08/27
聯合報】「兩位囚友送我的克難書包,是這輩子最珍貴的禮物」。88歲的許貴標在「白色恐怖」期間,因莫須有的罪名坐牢7年,許老先生下定決心,將珍貴文物捐贈給國家,讓歷史記憶延續下去。
「親眼看見兩位囚友被槍決,手上的禮物瞬間變成遺物」,民國43年間,許老先生因「明知為匪諜而不告密」的罪名遭當時的保密局逮捕,「我根本不知道我犯了什麼罪,就被帶走了」。
坐牢7年,許與十多名獄友擠在狹小的空間,令他難忘;克難書包是許老先生當年收到的新年禮物。民國48年,許被釋放,在當時飽受歧視,找不到工作。許貴標老先生決定將克難書包捐給景美國家人權博物館,書包裡還裝著自己的起訴書與判決書,希望有助於歷史見證的保存。
2014年8月23日 星期六
技壓11男 正妹奪噴漆金牌
教育啟迪
宝島
【摘要2014/08/23
蘋果】17歲、175公分高的長腿正妹嚴詩堤,有著模特兒身材,卻選擇陽剛味十足的汽車噴漆當興趣。本月17日她代表勞動部南分署出征全國技能競賽,唯一的小女子技壓群雄勇奪金牌!
嚴詩堤目前就讀嘉義高工車輛塗裝科三年級,已獲保送台科大,「只要堅持,成功不分性別!非常感謝一路上不斷勉勵我的人。」她說,哥哥4年前也是汽車噴漆金牌選手,「超酷的!」刺激她也想試試看,便報考職校學噴漆,更想成為第一個金牌女選手。
她去年首度參賽,結果失常僅拿到第6名,挫折到差點放棄。今年再出發,賽前2個月每天清晨4時起來晨跑來強化體力,發揮女性細心特質,專注繪圖、補土不放過任何瑕疵,果然讓她打敗11名男選手圓金牌夢。
嚴詩堤表示,噴槍不輕,引擎蓋、保險桿更重,「搬到我手都長繭了!」。走上噴漆這條路,只能穿著沾滿油漆的工作服,等於把光鮮亮麗的外表都投注在作品上,她說「不放棄,讓我彩繪出不一樣的人生!」
葡萄草生栽培 地瓜葉打敗雜草
【摘要2014/08/22自由】地瓜葉擊敗雜草,葡萄園草生栽培省時又省力!二林鎮葡萄農譚華光與妻子羅玉盆,原本經營藥局,為了接掌家業,紛紛放棄藥劑師、護理師工作,返鄉種葡萄,並秉持醫藥專業的研究精神,採取草生栽培,不用除草劑,只用割草機除草。
「雜草長太快了,拔都拔不完!」譚華光說,拔草、割草太辛苦,才剛割完就又長高了,他跟老婆聽從台中農改場專業人員的建議,決定種下大豆與油菜,果然大大減少雜草的蹤影。
但譚華光還是不滿意,因為油菜與大豆都是半年期作物,都要把原有作物翻土當綠肥,然後再重新撒種子,還是不夠省時省力。
譚華光與羅玉盆抱持著「愛迪生」的實驗精神,決定採用地瓜葉來作為草生栽培;譚華光說,地瓜葉適應力強,生長速度又快,只要經由扦插就可以大面積栽種,也不必每半年翻土再重種,又可以用割草機修剪,每當有人來參觀,還順便摘走地瓜葉回家吃,真是一舉數得。
採用地瓜葉進行草生栽培大約四年,譚華光說,「真是滿意極了!」不必用除草劑,由於地瓜葉生長快,種下地瓜葉之後,只有拔過一次雜草,從此之後,葡萄園就不見雜草了,都是滿滿的地瓜葉;尤其是地瓜葉根系多,不只有保濕保水的功效,每當大雨一來,積水消退的時間也加快一倍。
譚華光說,去年因為颱風帶來豪雨,附近排水功能不佳,造成葡萄園泡水多日,地瓜葉也腐爛,只好翻土做綠肥,再重新扦插。他強調,草生栽培讓蚯蚓願意留在葡萄園,蚯蚓會幫忙鬆土,蚯蚓糞便也是很好的有機肥,草生栽培真是好處多多。
台中農改場人員表示,地瓜葉作為草生栽培,必須考慮地瓜葉與主要作物的病蟲害是否有重疊相同之處,排除病蟲害的問題以外,地瓜葉的生長速度快,具有強勢生長能力,確實可以作為草生栽培的參考。
狂做仰臥起坐 壯男癱瘓【摘要2014/08/22
蘋果】一名年輕男子為鍛煉腹肌,連續狂做數十個「仰臥起坐」後,竟四肢無力送醫急救,醫師發現,其頸椎硬腦膜周遭血管不堪連續施力爆裂,血塊壓迫神經,導致頸部以下全身癱瘓,所幸及時開刀才恢復健康。
醫師表示,仰臥起坐可能傷害脊椎,一般人每天至多做二十下已足夠,以免脊椎與神經受損,留下肢體無力後遺症。
中國醫藥大學附設醫院副院長、神經外科醫師林欣榮說,仰臥起坐做過頭,就可能傷害脊椎,尤其是腰椎,已收治多起因做仰臥起坐,導致腰椎椎間盤凸出、下肢無力病例,會做到差點癱瘓,應是把手放腦後、動作錯誤致頸椎受損。
2014年8月20日 星期三
向維吉尼亞州大學取經
教育啟迪
アルヴァマー序曲 Alvamar Overture
【摘要8.20.2014吳惠林 蘋果】一個來自澳大利亞、在美國維吉尼亞州大學就讀的女學生,在社會學的期末考試那一天不得不回家奔喪。臨行前,老師沒有要求她提供任何人的監督證明,只是將試卷交給她,說:「回去吧,在飛機上把它做完。」
這個女生真的在飛機上在規定的時間內獨立完成了試卷,然後將其封好後交給一位空姐請求其代為寄出。受託的空姐在信封的一角寫著:「該學生在旅程中用3個小時獨立完成了這場考試,美國國家聯合航空公司第1433號航班的全體服務人員可以作證。我們以我們的名譽擔保並祝賀維吉尼亞州大學,擁有如此卓有成效的榮譽體系和信譽卓著的學生。」
為何這位女生會如此?因為這是維吉尼亞州大學的「傳統」。這所大學是美國前總統、《美國獨立宣言》的起草者湯瑪斯傑佛遜於1819年創辦的。傑佛遜創校的夢想是,學生生活在一個可以信任,同時也被信任的團體之中,隨著一代代人的努力,如今這個夢想已經成為事實,而實現它的基石就是「榮譽制度」。
它的榮譽制度包含一系列規定,具體的執行者是全體學生。校中每個學院都會定期選出兩名學生當「學生法官」,一旦發現有同學違反榮譽制度的行為(如說謊、欺騙和偷竊等),「學生法官」將會立即實施「法律」制裁。一旦事實確鑿,則該生無論背景、家境、對學校貢獻大小及以往成績如何,都必須在規定的時間內離校。
每個學生平時的每份作業、每篇論文或每張試卷,都要在首頁上工整地抄這段文字並簽名:「我以一個維吉尼亞州大學學生的榮譽起誓,我沒有為了這份作業(這場考試)給予或接受任何的幫助。」而且,大考、小考從來沒有監考老師,學校給學生捍衛自己榮譽的最大尊重和信任。
維吉尼亞州大學實在是一面清澈明鏡,是培養頂天立地、品德操守具備的「人力資本」之模範,能不心嚮往之?
《吹奏楽ヒット》いつでも夢を
印尼媽從國小讀起 考上屏科大【摘要8.20.2014自由】來自印尼的外配媽媽王亞杏,在印尼讀高一時,因家境艱困放棄學業到零食中盤商當理貨員,民國八十八年嫁到屏東,孩子長大後終能重拾課本從小學唸起,今年不但從國立屏東高工進修學校畢業,也考取屏東科技大學生物機電系,一圓大學夢。
王亞杏剛從印尼嫁到屏東時,不太會說國語也聽不太懂,從ㄅㄆㄇ開始苦讀苦學,至今已一口道地的閩南語,國語也流利,兒女上小學後,在先生鼓勵下重返校園,前後畢業於社皮國小、公正國中補校,今年以第一名成績從屏東高工電子科畢業。
屏工校長鄒春選表示,王亞杏在照顧家庭、養育子女及工作之餘,每天準時到校上課,在屏工曾獲選為模範生、閩南語朗讀比賽第二名,也考取電腦硬體裝修丙級、電腦軟體應用丙級、中餐烹調丙級及TQC中文輸入法實用級等證照,是師長們心目中好學生,也是同學的好典範。
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